   |
 |
| . |
Przyznawanie punktów ECTS w oparciu o nakład pracy studenta wymagany do osiągnięcia przewidzianych efektów uczenia się
ECTS to zorientowany na studenta system transferu i akumulacji punktów zaliczeniowych oparty na przejrzystości procesu i efektów kształcenia. Jego celem jest ułatwianie planowania, zdobywania, oceniania, uznawania i walidacji kwalifikacji oraz jednostek kształcenia, a także mobilności studentów. System ECTS jest szeroko wykorzystywany w szkolnictwie wyższym i może być stosowany w innych formach uczenia się przez całe życie. Punkty ECTS Punkty ECTS odzwierciedlają nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych w programie efektów kształcenia. Efekty kształcenia określają, co student powinien wiedzieć, rozumieć i potrafić zrobić po pomyślnym zakończeniu procesu kształcenia. Odpowiadają one deskryptorom poziomów kształcenia w krajowej i europejskiej strukturze kwalifikacji. Nakład pracy określa czas, jakiego przeciętny student potrzebuje, aby zaliczyć wszystkie zajęcia ujęte w planie i programie studiów (takie jak wykłady, seminaria, projekty, zajęcia praktyczne, samodzielna nauka i egzaminy) i uzyskać założone dla tego programu efekty kształcenia. 60 punktów ECTS odpowiada rocznemu nakładowi pracy przeciętnego studenta stacjonarnego i osiągniętym (w roku akademickim) efektom kształcenia . Przeważnie nakład pracy studenta wynosi od 1 500 do 1 800 godzin w roku akademickim, co oznacza, że jeden punkt odpowiada 25- 30 godzinom pracy. Stosowanie punktów ECTS Punkty są przypisywane do pełnego programu studiów, a także do poszczególnych jego komponentów (takich jak moduły, przedmioty, praca dyplomowa, praktyka zawodowa i ćwiczenia w laboratorium). Liczba punktów przypisywana jest każdemu komponentowi w oparciu o jego wagę wyrażoną w kategoriach nakładu pracy studenta potrzebnego do osiągnięcia założonych dla tego komponentu efektów kształcenia . Punkty są przyznawane poszczególnym studentom (stacjonarnym i niestacjonarnym) po zaliczeniu zajęć ujętych w formalnym programie studiów lub pojedynczego komponentu programu kształcenia oraz po uzyskaniu pozytywnej oceny osiągniętych efektów kształcenia. Punkty mogą być gromadzone (akumulacja) w celu uzyskania kwalifikacji/dyplomu , zgodnie z decyzją danej instytucji przyznającej stopnie naukowe/tytuły. Jeżeli student osiągnął efekty kształcenia w innych ramach czasowych lub warunkach kształcenia (formalnych, pozaformalnych, nieformalnych), to przypisane im punkty mogą zostać uznane po pomyślnej ocenie, walidacji lub uznaniu tych efektów kształcenia.
Transfer i akumulację punktów ułatwia stosowanie podstawowych dokumentów ECTS (katalogu przedmiotów, formularza zgłoszeniowego (aplikacyjnego) studenta, porozumienia o programie zajęć i wykazu zaliczeń), a także suplementu do dyplomu. (Źródło: http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc/ects/key_pl.pdf) Wymagana liczba punktów ECTS do ukończenia studiów Liczba punktów ECTS przewidziana planem studiów dla semestru wynosi od 27 do 33, natomiast dla roku studiów - 60. Liczba punktów dla ukończenia studiów pierwszego stopnia wynosi 180-240, dla ukończenia studiów drugiego stopnia 90-120, zaś dla ukończenia jednolitych studiów magisterskich 270-360. |
Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie warunków i trybu przenoszenia osiągnięć studenta